SINGING at RAPA

 

Teacher: Nick Stamatiou

This early voice development series will establish healthy foundation skills in your child. Carefully crafted exercises teach fundamental musical and ‘body’ 

language while being fun and immersive. Older children will learn to listen more deeply and interpret sounds and music, and vocal technique becomes a focus in natural ways. 

Recording techniques are covered and students are given an opportunity to spend time in a professional recording studio. 

Each class group has four essential focus’s with various age appropriate developments.

 

VOICE

Development of solid voice foundations (Breath, Tuning, Colour, Dynamic range); Song selection, interpretation and phrasing.

PERFORMANCE

Authentic performance training through exploration of imagery and archetypes, owning your place on the 

stage and performance; live p.a. performance tips like mic technique, setting up for gigs, dealing with feedback and mic placement issues.

PRACTICAL MUSIC THEORY

Ear training and recognizing the beautiful repeating patterns in music; Song interpretation and arrangement. 

BREATH

Breath control and connecting with your center; Breathing styles for meditation, singing, dance and aerobic work.

Places in all of RAPA's programs are limited. 

EXPRESS interest now by emailing: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

SINGING TEACHER : Nick Stamatiou

Nick (aka harmonick) is diverse, first and foremost. Whether its recording and producing his own music or many others from the rich Melbourne music scene; 

performing solo and with numerous ensembles: choral, gospel, soul, jazz, avante garde; to teaching voice, music, breath and performance to 100s of people in 

workshop and private settings; Nick’s style is eclectic and far ranging.

His teaching brings a body based approach to voice and performance peppered with the benefit of many years training in Psychology, Education and Neurolinguistic 

Programming (NLP). He has worked with professional bands and theatrical vocalists but equally, has experience with children and A.B.I. Groups.

His drive centers around the infinite possibilities of the human voice and constantly seeks to push the bounds of what vocal 

expression is possible for himself and his students alike.

NOTES: 

- all teachers and staff working with RAPA have a current Working With Children Check.

- all classes have minimum and maximum class size. Secure a place now. Payment will not be due until final confirmation of class.

- Please don’t hesitate to contact us: